Témoignages et impacts

Quand une posture change, tout un milieu peut se transformer.

Derrière chaque accompagnement, il y a des humains qui retrouvent plus de clarté, de confiance et de solidité dans leur rôle.

Témoignages et impacts

Les transformations les plus importantes ne se mesurent pas seulement par ce qui change à l’extérieur. Elles se ressentent dans les relations.

Dans une conversation qui devient possible.

Dans une équipe qui retrouve ses repères.

Dans une personne qui ose accompagner autrement.

Témoignages clients

Des expériences vécues sur le terrain

Chaque milieu arrive avec son histoire, ses défis et ses questionnements. Ces témoignages racontent des prises de conscience, des changements de regard et des transformations humaines qui continuent bien après l’accompagnement.

«Je sors grandie, plus outillée et en plus grande confiance pour mieux accompagner mon équipe et les gens qui m’entourent.»
Mélanie Garneau
Directrice générale, CPE Au Royaume des Chérubins
«Depuis cette formation, mon estime de soi a beaucoup augmenté, je suis plus sûre de moi, je prends davantage de projets et mon attitude est beaucoup plus positive. Je recommande cette formation à tout le monde cela apporterait que des bienfaits dans la société.»
Martine Allaire
Éducatrice
« Nous avons eu la chance comme BC d’entreprendre une démarche réflexive sur la gestion des émotions des enfants avec Suzanne Daneau et nos responsables de service de garde éducatif en milieu familial. Cette démarche a permis aux RSGE de reconnaître à la base, leurs émotions, afin d’être mieux outillés à comprendre celles que peuvent vivre les enfants au quotidien. Depuis ce processus enrichissant, nous constatons des impacts positifs sur leur rôle, entre autres, une intervention plus adéquate sur la façon d’être présente à l’enfant lorsqu’il vit une émotion. Nous avons également observé un réseautage plus dynamique parmi notre groupe de RSGE avec un sentiment d’appartenance plus marqué.»
BC L’Enfant-Do
Agentes de soutien pédagogique
«J’ai adoré la rencontre individuelle avec Suzanne. Elle a su m’écouter et me comprendre dans ma situation. Elle a été capable d’aller chercher vraiment ce qui me dérangeait… Elle m’a donné plusieurs pistes à suivre pour que je m’en sorte mieux dans mon projet.»
Évelyne Voghel
Éducatrice
«Ma lecture des situations est différente. Je suis davantage consciente des enjeux, des bonnes pratiques. J’ai une meilleure connaissance de moi-même, de mes forces, mes défis à relever.»
Silhouette
Chantal Royer
agente conseil soutien pédagogique et technique
«J’ai eu la chance de suivre plusieurs formations avec Suzanne dans le cadre de ma formation universitaire. Je dis chance, parce que les apprentissages que j’y ai faits ont eu et continuent d’avoir un grand impact positif autant dans ma vie professionnelle que personnelle.»
Silhouette
Laurie Alloca
Enseignante à l’AEC en garde scolaire

Cas concrets

Des réalités différentes. Une même intention : mieux accompagner.

Avant

Une équipe engagée, mais fragilisée

Des tensions qui reviennent, des questionnements sur les façons d’intervenir et une perte de repères communs. La direction porte seule la charge des situations délicates.

Pendant

Un espace pour comprendre

Mettre des mots sur les dynamiques présentes, revisiter la posture de chacune et développer de nouvelles façons d’intervenir. Des exercices d’application entre les rencontres.

Après

Plus de clarté, plus d’autonomie

Des relations plus conscientes. Une équipe qui avance avec davantage de cohérence, et une direction qui accompagne sans tout porter.

Transformations observées

Ce qui change lorsque les adultes retrouvent leurs repères

Les changements apparaissent progressivement :

Impact dans les milieux

Créer un impact durable, une relation à la fois.

Un milieu éducatif évolue lorsque les personnes qui le composent développent une nouvelle façon d’être ensemble.

C’est dans les gestes quotidiens, les conversations et les moments sensibles que la transformation prend vie.

Ce qu’elles retiennent

Des mots qui restent

« Un changement tellement positif. J’ai mis mon leadership de l’avant en l’exerçant sur ma propre vie. »

« J’ai compris qu’il faut se connaître profondément avant d’accompagner, avoir une bonne écoute et un sain détachement. »

« Une approche des plus spécialisées, Suzanne est une bonne pédagogue et un coach formidable. »

Prochaine étape

Et si votre milieu pouvait lui aussi retrouver plus de clarté ?

Chaque transformation commence par un premier échange. Prenons le temps de regarder ensemble votre réalité et ce qui pourrait soutenir votre équipe.